前言：近年来，航天学院始终坚持以学校素质能力培养计划为统领，在“双一流”建设的目标指引下，本着高素质公民和未来航天领域开拓者的人才培养目标，遵循学生成长成才规律，结合学院各年级学生实际，将素质能力培养贯穿人才培养全过程，构建师生从游的良好学风氛围，致力于学生学历提升及事业发展，大力加强校企协同建设，锐意开拓、求实创新，推动全员、全方位、全过程的育人体系，人才培养成果丰硕。
全员育人铸合力 协同创新育英才（三）——增强全局意识，实现特色培养
就业工作是关系学生发展的“一把手”工程，学院始终将就业工作作为全局工作来抓，积极动员各系所中心、调动学院全体教师的力量服务学生就业和发展。与此同时，学院秉持从高就业率到高就业层次的转变的理念，在传统就业工作基础上，加强人才培养协同创新发展，“三高”内涵进一步延展。
1、全面实现各项就业目标考核指标
学院历年毕业生就业工作，本科生、研究生一次就业率、年终就业率位列全校前列。近三年学院国防就业指标完成数量不断攀升，2014届32人，2015届33人，2016届53人，实现国防就业指标的历史性突破。学院连续多年升学出国率超过60%，位列全校第一，均超额完成规定指标。
2、奠定毕业生“6-6-6”就业市场格局
经过不断开拓和积累，学院毕业生就业工作形成了“6-6-6”的良好就业格局，即本科生60%升学，研究生就业60%进入国防单位就业，国防就业60%进入航天北京、上海，为毕业生发展奠定了良好的基础。
在确保高升学率方面，学院通过全程引导、指导学生考研，前期，召开考研形势分析会、考研经验交流会鼓励学生报考；中期，召开考研报名协调会，注重学生报考志愿的合理分流；后期，协助学生专业课复习和复试联系，增加通过率，本院报考率有个较大的提升。
在确保高国防系统就业率方面，立足国防系统就业作为学院提升就业层次的重点。开展“私人订制”计划将有意投身国防的学生进行个性化的指导，点对点推荐。结合学生意愿，招聘会上，辅导员针对行业、地域和单位对学生点对点辅导，副书记针对单位人力面点对点推荐，专业教师针对技术面点对点指导。
3、加强“中乌联合”国际化创新人才培养
学院始高度重视“中乌联合”培养班的创新人才选拔和培养，找准了学院人才培养中学生高事业发展能力培养的落脚点，即中乌班创新人才培养的国际化，尤其体现在中乌班学生的就业去向上。自07年首届中乌班入学至今（2017年），已经培养出了111名具有中外双学历背景的学生。他们中的60%以上的学生都已经进入了国防系统就业，为我国的航空航天事业注入新的力量。
经过学院努力争取，“俄语特殊人才定向培养”办法获学校办公会通过，每年选拔部分优秀学生实施定向培养，博士毕业后作为教师留校工作，这也为学校“双一流”建设目标实施提供了有力支撑。
