为进一步加强学院班主任队伍建设,充分发挥班主任在本科教育教学工作中的重要作用,10月13日上午,学院组织召开了2023-2024学年班主任工作交流会。学院党委书记孙占久、常务副院长陈金宝、党委副书记林晓、副院长盛庆红出席此次会议,2022级和2023级全体班主任、辅导员以及教学办相关人员一同参会。
会议伊始,副院长盛庆红对学院班主任工作的整体情况进行介绍,并仔细解读了学院新修订发布的班主任工作条例。她表示,班主任是学生学习教育过程中的中坚骨干,班主任的思想意识与班级的学风建设息息相关。
辅导员田士瑛汇报了2022级本科生上一学年的学习情况和成绩分析,并表示将与班主任密切配合做好组织管理工作,共同为学生营造良好的学习氛围和科创环境。2022级优秀班主任代表王建园、徐诚、赫崇君就如何引导学生自主管理、提升学习能力、促进全面发展等问题分享经验。
交流环节,各班班主任就班级情况、管理措施以及学生对专业认知不足、学习方法不当等共性问题展开进一步讨论。老师们提出,帮助学生充分了解专业内涵、引导学生总结高效学习方法是提高学生学习内驱力的关键因素,同时,打造责任意识和学习素养兼备的班委团队也是建设优良学风的重要推动力。
常务副院长陈金宝充分肯定了学院班主任的工作成效,分享了自己做班主任工作的经历和心得,他指出,一名好的班主任要能够找准学生发展特点,运用好专业知识为学生成长保驾护航,学院也将继续大力支持班主任工作,从制度机制方面切实保障班主任的获得感和认同感。
党委书记孙占久在总结发言中强调了班主任工作的重要性,班主任应把握学生成长规律和人才培养规律,发挥自身专业优势,通过专业导学,增强学生对所学专业的认知和认同感,对学校、学院的归属感,鼓励学生树立投身航天事业的志向,激发学生的学习内驱力,努力践行“为党育英才、为国铸重器”,以实干担当把本科生教育教学成效转化为学院高质量发展的动力源泉。
本次会议气氛融洽、交流充分,不仅为班主任队伍建设提供了沟通分享的平台,也对新任班主任进一步增强岗位认知、职责认同起到了促进作用。学院将持续坚持立德树人根本任务,做好新时代育人工作,切实促进学生全面发展成长成才。
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