为推进教育思想大讨论,压实本科生育人责任,近日学院组织本科生教学办与学工口联合召开本科学困生工作专项会议。航天学院副书记林晓、院长助理路元刚,各系分管本科教学副主任、本科生教学办全体人员及本科生辅导员参会。

会议首先由本科生教学办与学工口分别通报学困生摸排情况。本科生教学办按挂科课程、挂科学生两条线同步统计挂科名单,逐门课程核对不及格学生信息,逐名学生梳理挂科科目与学分情况,并对挂科学生较多的课程进行分析。学工口结合日常谈心谈话、宿舍走访、心理排查等情况,逐一介绍学困生的学业基础、心理状态和思想动态。在此基础上,双方针对每名学生分析挂科原因、明确帮扶方向,做到一生一策、精准施策。会议建议,对学困生考核要坚持刚性标准与柔性关怀相结合,在严守教学质量底线的前提下,探索柔性化考核方式,尊重学生基础差异,多给出具体指导,帮助学生重拾学习信心。
围绕帮扶工作的落实,院长助理路元刚指出,一要建立教学与学工双向联动机制,由学工口整理学困生名单,及时告知任课教师重点关注上课学生;任课教师对学困生课堂出勤、听课状态、作业完成等情况及时反馈。二要健全毕设风险节点管理,各系对毕设困难、个性化学生建立处理制度,紧抓毕业论文等风险节点,对毕设进度滞后、有特殊个性化需求的学生分类施策、跟踪帮扶。三要明确班主任负责,班主任应常态化沟通学生,及时排查学业、心理隐患,落实导辅协同、分工协作、一体推进本科培养与安全稳定工作。
学院将持续完善分级预警与闭环帮扶机制,把教育思想大讨论成果转化为常态化育人实效,护航本科生成长成才。
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